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Concepto de AMI
Criterio
Pregunta
Indicador
Fuentes
Definición clara y accesible
¿Está definida de manera precisa, comprensible y accesible la AMI en los textos curriculares, de manera que todos los actores educativos, incluyendo docentes, estudiantes y familias, puedan entender el concepto y aplicarlo en sus contextos?
Claridad y accesibilidad del concepto de AMI en los textos curriculares.
Nivel de comprensión del concepto por parte de los docentes, estudiantes y familias.
Textos curriculares, entrevistas, encuestas a docentes, estudiantes y familias.
Alineación con necesidades actuales
¿La definición está alineada con las necesidades y desafíos actuales en el ámbito mediático?
Porcentaje de fuentes relevantes citadas
Análisis de contenido curricular y documentación.
¿La definición destacan las oportunidades educativas y sociales que la AMI brinda?
La definición subraya el papel de AMI en el empoderamiento de los estudiantes como ciudadanos críticos y responsables, mostrando cómo contribuye a su desarrollo social y educativo
Análisis de contenido curricular y documentación.
Inclusión de ejemplos prácticos
¿Se han incluido ejemplos prácticos que faciliten la comprensión y aplicación del concepto de AMI?
Inclusión de ejemplos concretos que faciliten su aplicación en contextos educativos.
Análisis de contenido curricular y documentación.
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